bookmark_border小3一学期の結果発表~っ☆

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http://blog.yodoya.net/aki_yodoya/2019/02/10/%e7%a7%81%e7%9a%84%e9%80%9a%e4%bf%a1%e6%95%99%e8%82%b2%e8%80%83/
以前、上記のエントリーにて『全家研ポピーについての成果報告は一学期末までお待ちください』と書きました。
で、予告したとおり結果発表したいと思います☆
って誰も待ってないって?こら失礼w

まず、結論から申し上げますと・・・

全家研ポピーはこれからも続けます。

ご存知の方もいらっしゃるかと思いますが、全家研ポピーはZ会と違って中学受験対策のための教材ではありませんし、進研ゼミやスマイルゼミにようなタブレット学習でもありません。
昔ながらの紙ベースオンリーの教材です。

また、先取り学習を期待されているご家庭にとっては不向きな教材ですし、洛南のような難関校に通うお子さんにも不向きな教材です。
学校の授業進度や学校で使っている教科書を中心とした教材です。

中学受験ももちろん大切ですが、我が家ではそれ以前に基礎学力と学校の授業を最重要視しているので、どうしても全家研ポピーが必要でした。
個別塾で中学受験に照準をあてた授業を受ける一方でポピーの教材を繰り返し解き、解説文を繰り返し音読することで力をつけることを目指したその結果・・・

算数と理科が学年の中で比較的上位という成果をあげることができました~☆
ワ~☆パチパチ!

ですが、国語と社会が今一歩のところで力及ばず・・・orz
先生によると国語も社会も基礎は概ね理解できているけど、応用面とアウトプット面が今ひとつ弱いとのことでした。

国語にかんしては読解力が弱い点や理解違いが多かったこと
先生からは「読解力がまるでないわけではない」と再三、強調されました。
社会にかんしては基礎は概ねできてはいるけど、それらを組み合わせた応用の点が弱かったこと

これまでの取り組みを引き続き行ってくださいとのことでした。

以前、読解力についてこのブログに書いたことがありましたが、読解力トレーニングはまだまだ続きます。
三年生になると算数と理科で躓くお子さんが少なからずいらっしゃるそうです。
にもかかわらず娘が成果を挙げることができたのは、コツコツと地道にポピーに取り組み、振り返りや復習に活用できていたからだと思いましたので、これからもポピーを使った基礎強化を続けようと決めました。

基礎学力の強化は是非ポピーをご活用ください!

bookmark_border読解力を鍛えよう

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久方ぶりのブログでスンマセン(;´Д`)
断じて放置しているわけではありませんので許してね☆テヘペロ(←反省の色なし)

久方ぶりのブログはお受験に無関係なネタとなりますが、どうか最後までお付き合いいただけると嬉しいです。

突然ではありますが、・・・

AIが人間から仕事を奪うと言われるようになって久しいですが、AIから仕事を奪われないためにはAIにはできないことをするしかないと言われています。
それが、「思考力」であったり「読解力」だったりするわけですが、特に「読解力」は侮れません。

読解力はないけど賢い人ってお目にかかったことあります?
読解力はないけど頭がキレる人っていましたっけ?
読解力はないけど状況判断に長けている人なんていませんよね?

もっとも読解力のない人でソシャゲやネトゲに廃人レベルになるまでハマっている人はいるでしょうけど。

そもそも読解力って何?

読んで字の如く。書いて字の如く。
読み解く力のことね・・・ってそのまんまだし。
この文章から何を伝えようとしているのか?どんな意図があるのか?などを見抜く力のことなんじゃないかな。
それを鍛える方法はただひとつ、本を読むことしかありません。

ところで、志望校の赤本をご覧になられたことがありますか?
特に国語なんてめちゃくちゃ長文ですよね。
「うちの子にこんな長文が解けるのか」と不安になる方もいらっしゃるかと思います。
こうして入試でも試されるほど読解力は重要視されているということだと思いました。
我が娘も文章問題が決して得意とは言いがたく、テストや塾では何かと難航していました。
また、自分からなかなか本を読もうとしないので当初は「あんなに読み聞かせをしたのに何故!?どうして!?」って悩みましたが、もしかすると、まだ読解力が成長と発達に追いついていないのかも知れない・・・そう考えた時からできる範囲でトレーニングを始めました。
塾の先生や担任の先生からいろいろと助言していただいた内容でトレーニングを始め現在に至ります。
トレーニング内容は次のとおりです。

  1. 読解力特訓ドリルを一日一ページ
  2. 音読。
    問題文は必ず音読する習慣作りから始めました。
    この他にも定期的にポピーの「心の文庫」を使った音読トレーニングを続けています。
  3. 読み聞かせの再開。
    小学校に進学したのを境にぱったり読み聞かせをやめてしまいましたが、この度より読み聞かせを再開することにしました。

その結果、徐々に読解力が身につくようになりましたのでひとまず成功と言えるかな。
前述で「自分からなかなか本を読まない」と書きましたが、まるで読めないわけではなく現にイナズマイレブンのノベライズ版はめちゃくちゃ真剣に読んでますからね。
積極的に読みたがらないことを今でも悩んでますが、いずれ時期がくるだろうと思うようにしてます。
てなわけで、このトレーニングはこれからも続けます。

最後に・・・

ネットでは特に顕著ですけど、誰かを安全圏から批判する人ってどうしてこんなに読解力がないのかな?っていつも思うんですよ。
どうして最後まで読まずに得意げになって批判するのかなってね。
斜め読みして理解した気になっているのかな?
これまで目にした批判の大半が読解力のなさを露呈しているものばかりだったので尚更です。
他人をあれこれ批判する前にとりあえず本でも読もうぜ!
ついでに言うと、このブログのコメントについても最後まで目を通してくださった上で批判される方には必ずコメントをお返ししますし、むしろ大歓迎です。
逆にさわりだけ読んで批判する人は華麗にスルーしますのでよしなに☆

では今日はこの辺で~☆

【参考リンク】

  • AIにはない “文章読解力” というチカラ。正しく身につける3つの方法
  • AI(人工知能)に奪われない仕事やスキルを理解し、将来の職を考えよう
  • AIの発達=【読解力が必須】の理由を知らないとヤバい!!
  • 低下する子どもの読解力「読書よりも親子の時間を」
  • 娘の読解力トレーニングはこのドリルが欠かせません。

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    今でも大切にしている本です。

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    bookmark_borderお受験メイクをもっと楽にするために

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    元ネタはサブカル母様のこちらのエントリーです。
    思いっきりパクってすみませんでした!

    関西の私立小では、入試シーズンが夏ということもあって春から夏にかけて説明会&見学会ラッシュとなります。
    たとえ猛暑であろうが、あの濃紺スーツを着なくてはならないのである意味苦行ですし、ましてやフルメイクとなると尚更のこと。
    しかしメイクをしないわけにはいかないので夏は本当に大変だと思いますが、アイブローだけは侮らないほうがいいと思います!
    アイブローをきちんとしているだけで垢抜け具合が全然違いますし、アイブローだけをきちんとして後はシンプルにしてしまえばそれだけでメイクが一段と楽になりますよ。
    面倒かも知れませんが、時々アイシザーで手入れしてみてください。それだけで垢抜けて見えると思いますから。
    ちなみに私がアイブローで使用しているのがこちら!

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    かれこれ10年以上使い続けてます。
    資生堂ロングセラーコスメのひとつですが、とにかく描きやすいのなんの!ロングセラーの理由がよくわかるアイテムです。

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    「資生堂眉墨鉛筆」と組み合わせて使ってます。
    こちらは最近使い始めましたが、薄づきなので眉墨鉛筆になじみやすいです。
    あと、付属のブラシが意外に使いやすい。1080円にしてはやるな(!)


    もう四半世紀以上使い続けているマリークワントのアイシザー。
    切れ味がよくて全然錆びません。
    大昔に廃盤になったので今となってはお宝アイテムか!?

    そうそう・・・

    これからの季節、説明会や見学会の回数が多くなるに伴いメイクの回数も多くなるかと思います。
    メイクはともかくとして、クレンジングを面倒だと思う方も多いのではないでしょうか。
    そりゃそうだよね。
    逐一マスカラやアイラインを落としてコットンでファンデーションを落として・・・面倒くさいですよね~!
    そんな面倒くさいクレンジングを一発解決するのがこちら!

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    こちらも資生堂の眉墨同様、昔から売られている定番アイテムです。
    やはり昔から売られているものにはワケがあるのか、値段が安いクセして万能アイテムなんですよ、これが。
    私も若い頃に愛用していたことがありましたが、これを使っていたおかげでニキビゼロでしたからね(←本当)。
    しかもこの蜂乳クリーム石鹸、次にご紹介する動画にもあるようにクレンジングとしても使えるそうで、私も早速使ってみたところ、本当に手っ取り早くメイクが落とせる上にアイラインもマスカラも呆気ないほど落とせました。(!)
    ここ数年前から蜂乳クリーム石鹸が再ブレイクしているようでして、そのきっかけとなったのがこの動画でした。


    宝塚御用達アイテムだけあって、その実力は本物!

    ・・・ただし

    マスカラやアイラインが時々落としきれない時がありますが、そんな時はティッシュの角か綿棒でチョコチョコ拭けば簡単に落とせます。
    後、肌質によっては突っ張ることがありますが、そんな時は乳液を少量塗ると大丈夫!
    突っ張り感がなくなる上に肌の調子がよくなります。

    手っ取り早く楽してメイクを落とすならダントツで蜂乳クリーム石鹸です!

    お受験母にメイクは欠かせませんが、実は手抜きする方法って意外に多いですよ♪

    【参考リンク】

  • お受験ママ必見!「母」的最強カラーは、ピンクベージュ
  • 受かる!お受験メイク
  • bookmark_border私がはがき職人だった頃のお話

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    趣味やプライベートネタのためにtwitterアカウントを取得したのに、またプライベートネタをこちらに書くことをお許しください。
    お受験目的でアクセスされた皆様、本当にすみません!

    ・・・ということで(←開き直ったw)

    この場を借りて私の過去から学んだことを少し書かせていただければと思います。
    「お前の過去なんて誰が興味あんねん!?」というツッコミはなしでお願いしますorz・・・

    タイトルにもあるように私は遥か昔、イラスト投稿を趣味としていた所謂はがき職人でした。
    ありがたいことに通算10回以上採用してもらえましたが、採用してもらえるまでの数年間はなかなかイラストが採用されませんでした。
    張り切ってイラストを描いてはいろんな雑誌に投稿するも全くかすりもせず、進研ゼミの読者コーナーにも全く採用されませんでした。
    自分の身の程を思い知らされ、イラスト投稿にあえなく挫折。
    「もうどれだけ投稿しても私のイラストなど採用されない」と、もはや完全に諦めの境地でした。

    挫折から一年・・・

    ある日、書店で「夢幻紳士」のタイトルに惹かれて「月刊少年キャプテン」という雑誌を思わず手に取りました。
    ふと読者投稿コーナーを見ると掲載されているイラストはどれもレベルが高いものばかりでしたが、そこで何を思ったのか、またイラスト投稿にチャレンジしたいという気持ちが湧きはじめました。
    載ればめっけもんくらいの軽い気持ちでイラストを投稿してみたその結果・・・

    まさかの採用でした(!)

    「どうして私のイラストが載ってるの!?」という気持ちが先で、頭の中は「?」マークだらけでしたね。
    でも掲載されているイラストは紛れもなく私が描いたものでしたから、嬉しいというよりはワケがわからなない状態でした。

    イラスト投稿を開始してから苦節数年・・・やっと私の夢が叶った瞬間でした。

    ちなみに「月刊少年キャプテン」にイラストが採用されたのは一度きり。
    その「月刊少年キャプテン」も初採用から9年後に廃刊になりました。

    初掲載から2ヵ月後・・・

    今度は「週刊プロレス」の読者コーナーに私のイラストが採用されました。
    この読者コーナー、「にわのまこと先生」などのプロの漫画家さんや今は亡き「ジャンプ放送局」の常連投稿者のイラストが掲載されているためか意外にイラストのレベルが高いんですよ。
    だから採用されればめっけもん感覚で投稿しましたが、三度目の正直でようやく採用されました。
    その後、何度かイラストを投稿し、気がつけばちょっとしたはがき職人状態となりました。
    こうしてはがき職人となりましたが、実は結構不採用にもなってるんですよ。
    「これはイケる!」と自信満々で投稿したものの、日の目をみないまま没・・・なんてザラにありましたもの。
    イラスト投稿なんてそんなものです。
    採用してもらえるだけでもありがたいことなんですから、没になることくらいありますって。

    その後、プライベート上の事情でイラストを描くことをやめてしまい、イラスト投稿への熱意もいつの間にか醒めてしまいました。
    一時期、デジ絵にチャレンジしようとしたことがありましたが、チャレンジ直後にペン入れの段階で挫折。

    イラストを描かなくなって四半世紀・・・

    その後は親子遊びの一環で落書きをする程度にとどめていました。

    娘の小学校受験が大団円のうちに幕をおろし、制服の採寸を終えた頃でしょうか。
    秋野さと様の漫画とイラストに偶然出会ったことがきっかけで「またイラストが描きたい!」という気持ちが次第に強くなり、再チャレンジに火がつきました。
    そして現在に至ります。
    特に今はデジ絵が楽しくて楽しくて。
    上手い下手はさておき、楽しいという気持ちが今の私の原動力です。

    このはがき職人の経験から学んだことは、次のことでした。

    1. 実らないことをいつまでも続けるくらいなら、いっそ挫折しちゃえ。
      挫折というよりはリセットかもね。
      そこでまた再チャレンジの意欲がわけば、それはご縁だと思うんですよ。
      「挫折した時は時期尚早だったけど今なら大丈夫」というメッセージかもしれません。
    2. めっけもん感覚で始めたことは案外上手くいく
      妙にがつがつしていると縁が逃げていくんじゃないかなって思います。
      これはお受験も同じことで、合格したくてしたくて必死な人ほど合格できないのと同じかな。
      ご縁があれば自ずと引き寄せてくれると思ってます。
      めっけもん感覚とは言ったものの、それなりの努力が必要なのは言うまでもありません。
    3. 楽しいという気持ちを大切に
      お受験でもそうですけど、どこかで楽しいという気持ちがあれば案外上手く行くと思ってます。
      楽しむ気持ちっていろんな意味で得かもね。

    強引にお受験に結び付けましたけど、似ている部分があるんじゃない・・・かな?

    bookmark_borderGWの恒例行事(!?)

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    令和元日に娘と「新婚旅行ハリケーン」に行ってきました。
    そう言えば昨年の今頃は「拉麺大乱」に行ってきたっけ。
    令和元日ということもあってなのか映画館は満員御礼状態でしたが、隣のスクリーンで上映していたコナンはもっとでしたのでコナン人気恐るべし。

    ・・・で、「新婚旅行ハリケーン」ですが

    今回の映画はもしかすると大人向けかも知れません。
    テーマは「夫婦」じゃないかなって思うほど「夫婦とは何か?」を主軸にした内容でしたけど、映画クレしんってこんなカンジで大人向けな内容のテーマがあるから好きなんですよね~☆
    「あっぱれ戦国」や「オトナ帝国」なんてまさに大人向けですよね。
    ちなみに「オトナ帝国」は特に好きな映画で、余りにも好きすぎてDVDを買うほどです。
    それから映画クレしんと言えばヒロイン。
    昨年は蘭ちゃんでしたが、今年はインディ・ジュンコというトレジャーハンター。
    私の中で好きなヒロインは断トツで段々原さんですが、インディ・ジュンコは二番目に好きなヒロインとなりました。

    でもって、映画クレしんを観た後はきまってヒロインのイラストが描きたくなるので早速描いてみました。


    特にここ最近はイラストが描きたくてしょうがない状態ですので、とりかかりが早いこと早いことw
    今回からsai2で描いてみましたが、これが便利なんですよ。
    以前のバージョン以上にとっつきがよくて、グラデーションや定規などの機能がいくつか搭載されていました・・・が、まだまだ開発段階のようで言わばプロトタイプ状態みたいです。
    あと、保存時の拡張子が変わったみたいでsai2で作成したファイルを旧バージョンで開くことができませんでした。
    旧バージョンが使いこなせているのかすら怪しいっていうのにsai2を使いたがるってどうよ!?
    それと、ペンタブがワイヤレスになってからというもの今ではフル稼働状態で、ワイヤレス効果なのかどうかはわかりませんが、ようやくペンタブだけで下絵が描けるようになりました。

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    最後に・・・

    ここしばらくお受験ネタから遠ざかっていて面目ありません。
    「お受験ブログ」なのにお受験に無関係なネタばかりが続いて、これじゃ詐欺だよねorz
    スミマセン!
    これからはイラストやら趣味ネタはこのブログではなくツイッターに書き込むことにしましたので、どうかお許しください。
    次回からそろそろお受験ネタor教育ネタに戻ります・・・猛省。

    bookmark_border誕生日プレゼントはこれを贈ったというお話

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    超早生まれな我が娘ですが、無事に8歳のお誕生日を迎えることができました。ワー!パチパチ☆
    間もなく三年生に進級しますが、あれこれ心配したり不安な点もありますが、何だかんだで上手くやるでしょう。

    さて・・・

    お誕生日を迎えたということでコレを贈ったところ喜んでくれました。
    相変わらずゲーム類を欲しがる気配がありませんが、それはそれでいいかもね。

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    誕生日にはコレがほしい!!・・・とかねてより強い希望がありました。
    これがお誕生日プレゼントのメインでしょうか。
    イナズマイレブン好きにもほどがあるってくらいのイナズマイレブンLOVEな我が娘です。

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    これも娘にせがまれて用意しました。
    算数検定のご褒美で買ったばっかりだけどまぁいいや。
    しかしながら単品売りはvol4で終了とのことなので、次回からDVDboxでの購入か・・・。

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    娘が通っているインター系学童にあるんですけど、いつもこれで遊んでいるので我が家でも用意することにしました。
    絶賛ドはまり中であります。

    ついでにシンカリオンのクリアファイルも用意しました。
    こんなんです。
    クリアファイルその1
    クリアファイルその2
    絵柄が腐女子がかっているけど、そんなもんか・・・と言いつつ実は私もちゃっかりこちらを持っていたりしてw
    セイリュウ好きなのがモロバレだし(苦笑

    と、こんなカンジでお誕生日を迎えたわけですが、どうか順風満帆な一年でありますように。鶴亀鶴亀。

    bookmark_border洋裁についてのいろいろなお話

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    昨年の12月早々に真冬用の生地を買いました。
    それがコレ

     

    この生地を使ってボトムとスカートを作りましたが、ボトムは一日で完成させたもののスカートだけは作りかけのまま一カ月以上放置状態が続いてましたw
    このままでは春が来る!マズい!!・・・と先週あたりから重い腰を上げようやく完成させることができたものの、それでもまだまだ生地が余っていてどうしたものか・・・。
    そんな感じで今では手持ちのボトムの大半が自作で占めている状態で、ベーシックなデザインであれば作った方が安上がりという考え方です。
    不思議と自分で作った服って上手い下手はともかくとして愛着がわくんですよね、これが。
    去年、濃紺のポンチ生地で作ったスカートとボトムも絶賛愛用中。
    特に個人懇談などの学校行事に着用しています。

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    ポンチ生地って真夏以外は大概の季節に使えるので重宝してますが、生地が毛羽立ち安いのが難点かな。
    っていうか濃紺ってあたりがお受験母を未だに引きずってますねw
    余所行きの服は大概この生地で済ましてたりしてw

    ボトム類を作るときはいつもこの本を参考にしています。

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    パターンデザイナーさん複数名による本。
    この本のポイントは凝ったデザインがほとんどない上に紹介されている服は全てゴムウエストという点。
    その上、サイズが豊富で作りやすく用途や生地の組み合わせなど汎用性の高いデザインばかりなのもポイント☆
    中には型紙なしで作れるスカートもありますので手縫いで作れちゃうかもね。
    ただし、切り替えデザインのある服は体系によってはデブに見えてしまうので要注意。

    スカート・ア・ラ・カルト

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    この本の何が好きかってベーシックすぎるくらいベーシックなデザインしか紹介されていないところ!
    紹介されている服は全部ファスナーorボタン付きですが、少しアレンジしたらゴムウエストにできなくもないです。
    裏地を使わないので作りやすいですが、透け感のある生地を使わないようご注意ください。
    ちなみに私は作者買いするほど茅木真知子さんの大ファンです。

    茅木さんと言えばこちらの本もお勧め!
    茅木さんの本は大半が大人向けですが、唯一発行された女児向けの本。
    デザインがシンプルでアレンジしやすいパターンばかりですので洋裁初心者の方でもとっつきがいいと思います。
    残念ながら現在は絶版となり古本でしか入手できませんので、マーケットプレイスでご購入の際にはパターンが付いているかをよくご確認ください。

    ホームクチュール 女の子の服

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    そろそろ欲しいトルソー・・・。

     

    bookmark_border進級にむけてのいろいろなお話

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    先日、無事に終業式を終え、今週から春休みに突入しました。
    私立小生活も今春で三年目となりますが、心配なことや不安なことも多いものの、何だかんだで上手くやっているようです。
    気になる成績表についてですが、算数は惜しくも3を逃したものの全教科のA項目が前回以上に増え概ね良好でした♪
    学校の先生や塾の先生によると「今の調子でがんばって下さいね」とのことでしたので、現在の学習スタイルをこれからも維持しようと思います。

    ところで・・・

    終業式にようやく算数検定の結果が返ってきましたが、おかげさまで無事合格できました!
    受検したのは10級と学年相応でしたが、算数のおさらいも兼ねてますのでこれでいいと思ってます。
    次なる目標は二学期中に漢検8級に合格することです!
    算数検定10級に無事合格したわが娘ですが、そのご褒美に「シンカリオン」のDVDをプレゼントすると約束していましたので、それはそれは喜んでいました。
    実は既に用意していたりしてw

    あと、「二年生の一年間、おつかれさまでした。」「三年生に進級してもがんばってね」という労いの意味をこめてこちらもプレゼントしたところメチャメチャ喜んでおりました。
    学校ではキャラ物の文房具は禁止されているので家庭用&塾用ということで。
    キャラ物はもう打ち止めにしたんじゃないのかって?
    文房具は大目に見て下さいよ~!

    話が変わって恐縮ですが・・・
    新学期に向けて道具類の補充をしたり新調する方もいらっしゃるかと思いますが、我が家も絵の具類や色鉛筆類を毎回補充してます。
    道具類を補充したり新調する度に名前を手書きするのって時間がかかりますし面倒ですよね~!
    新一年生のお母様は道具箱類全てに加えて算数セットにも名前を書かないといけないので特に大変だと思います。
    そんなお母様には是非こちらをお勧めします!

     

     

    「ねいみー」さえあれば、しんどい名前つけがあっという間に終わるというスグレモノ!
    名前入れが本当に快適なものになりますよ!
    私はひらがな版と漢字版を持っていますが、娘の通っていた幼稚園では漢字で名前を書かなきゃいけなかったので「ねいみー」のおかげで名前入れが楽でしたね~。
    今では道具類から靴類まで全部「ねいみー」を使って名前入れをしています。
    おひとついかがですか!?

    では、お後がよろしいようで☆

    bookmark_border勉強の丸投げは親の怠慢だよというお話。

    1+

    先日、塾の面談で先生が雑談がてらこんな話をしていました。

    最近、二人のお子さんが塾を辞められたそうです。
    二人のお子さんは姉弟で、上が小5のお姉ちゃん、下が娘と同じ小2の男児。
    ちなみに二人とも公立小。
    お姉ちゃんは週に三日、弟は週に二日通っていたそうですが、一向に成果が見られず成績は下がる一方。
    成果がでないことを理由に姉弟のママさんが辞めさせたそうです。

    大手進学塾直営の個別指導塾に週に二日も三日も通っているのに何故成果が出ない!?
    何故成績が下がる一方!?

    もちろんちゃんと原因がありました。

    この姉弟のママさん、個別に通えば成績が上がり勉強も遅れをとらないと思い込んでいたみたいで、フルタイム勤務を理由に家庭学習を一切怠っていたようです。
    塾の宿題は全然やってこないし家庭学習もほとんどやらない上にあまつさえ、保護者向けの授業レポートはいつも未読。
    そら成果が出るわきゃないわな。
    成果がでないのも成績が下がる一方なのも塾が悪いと思い込んで憚らないママさんは、最後まで自分に原因があることに気づくことはありませんでした。
    成果がでないのは塾のせいではなくフルタイム勤務を言い訳にして家庭での学習管理を疎かにしたママさんに原因があるのです。

    ところで・・・

    佐藤ママこと佐藤亮子さんの受け売りではありませんが、学習習慣を身につけることも日頃から学習管理するのも親の役目だと思っています。
    学年が上るほど親が勉強を教えられなくなりますが、学習管理や進捗管理だったらできるのではないでしょうか。

    テストの点数をExcelに記録するとか
    返却された答案用紙を見て躓きやすい傾向や苦手をチェックして次に向けて対策するとか
    プリント類を分類してファイリングするとか
    学校や塾の授業ではどの単元を習っているのかとか
    資質や理解度に合った教材を用意するとか

    ・・・これらが私が漠然と考えている家庭での学習管理です。
    もちろん間違っているものがあるかも知れませんし、学校や塾の授業の進捗次第で変更もありうるので管理方法は都度更新されるんじゃないかな・・・っていうか試行錯誤?
    学習管理も進捗管理も言わば我が子へのマネージメントじゃないかなって思うんです。
    だとしたら親のマネージメント力って大切なのかもね。たとえるならアイドルとマネージャーの関係みたいなカンジ?

    ここで前述のフルタイム勤務ママの話に戻りますが・・・

    全てのフルタイムワーカーがお子さんの学習管理をおろそかにしているとは思えません。
    娘の学校にも当時通っていた幼児教室にもフルタイムワーカーのお母様がいらっしゃいましたが、皆さん工夫されてましたよ。
    一番多かったのがおばあちゃんがマネージメントしているご家庭でしたが、ご夫婦で連携されてるご家庭もありましたし、中には元大手進学塾講師というキャリアを活かしたお母様もいらっしゃいました。
    それにひきかえ、ことあるごとに仕事を言い訳にするママさんって普段から言い訳がましいんだろうなってことが容易に想像できます。
    仕事にかまけてお子さんの学業を丸投げするなんて言語道断ってもんで、塾をサービス業と勘違いしている典型だわね。
    そういえば、教育を外部に丸投げしている家庭の子どもに賢い子がいないと思うのは気のせいかな?
    教育を外部に丸投げすることって言い換えると親子のコミュニケーションを外部に丸投げしてるのと同じことだかんね。

    最後に・・・

    お子さんがどこで躓いているのか?
    現時点での進捗はどうなっているのか?
    お子さんの得意と苦手は?

    これを把握しているだけでも全然違うと思います。

    以上、学習についてエラッそうに語ってみましたとさ。

    基礎を徹底的に強化するなら断然これ!
    動画アプリを見ながら学習できるのでイメージしやすいし、しっかり基礎が身につくこと間違いなし!

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    九九を確実にマスターするのにも百マスが大いに役立ちました。
    陰山信者なもんでつい(笑

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    前述にも名前が挙がった佐藤ママこと佐藤亮子さんの著書。
    この本をよくご覧いただくとお分かりいただけるかと思いますが、決して勉強一辺倒ではない教育をされていたことが伺えます。
    勉強も大切ですが、それ以上に大切なのは一緒にゲームをしたり童謡を歌ったり読み聞かせをするなどの親子のコミュニケーションであるとこの本には書かれていますが、全くもってそのとおりです!

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    【参考リンク先】

  • まさか 子どもの勉強を塾に丸投げしてませんよね?
    群馬県の学習塾「サクセス」のブログです。
    塾はサービス業ではないということがよくわかる内容ですので是非ご覧ください。
  • 「灘→東大理Ⅲ」3兄弟の母が教える”必勝法”
    今回のエントリーで何度も名前が挙がった佐藤ママこと佐藤亮子さんのコラムです。
    学習管理やマネージメントの参考になりました。
  • 【ホラー】確実に勉強しない子を育てる親 5つの特徴
    家庭学習の習慣が身についていないとどんな恐ろしいことになるか・・・タイトルのとおりもはやホラーです。
  • 塾に通っているのにあなたのお子さんの成績がさっぱり伸びない理由
    塾に丸投げしてはいけないということをいち早く記事にされていらっしゃいます。
    こちらのブログの方がより細かに具体的に記事にされていらっしゃいますので、是非ご一読ください。
    ちなみに、今回のエントリーは断じてこのブログの模倣ではないということだけ念のために申し上げます。いや、ホントだって。
  • bookmark_border私的通信教育考

    0

    表題のとおり、個人的見解と称して通信教育についてエラッそうに書いていることをお許しください。
    あくまで個人的な意見であり、断じて一般論ではございませんので悪しからずご了承ください。

    さて・・・

    我が家ではこの春から全家研ポピーを始めることになりました・・・というお話を以前にさせていただきました。
    まだスタートすらしていないのにあれこれ語るのは如何なものかと思いますので全家研ポピーについての成果報告は一学期末までお待ちください・・・って待っている人っているのか!?
    それはさておき、基礎を徹底的に強化したいと考えている我が家にとって全家研ポピーを選んだことは正解だったと確信しております。

    前置きはここまでにしておいて、ここからが本題。

    今や数多くある通信教育ですが、お子さんの資質や発達、性格を考慮した上で選ぶことができる一方で、数多くあるからこそ、お子さんをよく観察した上で慎重に選んだほうがいいと思うんですよ。
    例えばタブレット学習。
    昨今、タブレット学習が大人気なようですが、タブレット学習ほど向き不向きが大きいものはないと思っています。
    その理由は打たれる様のブログを是非ご覧下さい。
    個人的な意見として、タブレット学習で学んだことをアウトプットできる・・・タブレットで学んだことを紙ベースに書くことができるお子さんが向いているんじゃないかな。

    学んだ内容をそのままノートにメモするもよし
    タブレットで学んでから市販のプリントを使うもよし

    やっぱり書くことが一番ってことね。
    タブレットと書くことを上手く融合できる分にはタブレット学習ほど便利なものはないけど、打たれる様のブログにもあるようにタッチしただけで学んだ気分になるという落とし穴にはまらないようにしたいですよね。
    ちなみに我が家では、これを絶賛愛用中!
    アプリで学んで且つ紙ベースで解くという理想的な学習スタイルが気に入ってます。
    アプリで学ぶことでイメージしやすいので娘との相性もよかったみたいですし、二年生の学習で取りこぼしがなかったのはこれのおかげ♪
    もうすぐ終了しますので、そろそろ三年生の分を準備しようかな。

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    あと中受を控えているご家庭にはおなじみのZ会。
    これも向き不向きがハッキリしていると思います。
    基礎学力が十分身についていて且つ学習に貪欲なお子さんや元々地頭のいいお子さんにはぴったりだと思いますが、学習進捗がゆっくりであったり基礎学習が不十分なお子さんには苦痛なだけではないでしょうか。
    ちなみに我が家では今のところZ会を利用する予定はありませんが、6年生に進級したタイミングでポピーから乗り換えるかも知れません。

    ・・・と、通信教育ほどお子さんの相性が左右するものはないってことなんだろうね。きっと。

    最後に私自身の過去のしくじり話でこのエントリーを締めくくりたいと思います。

    中学生の頃、進研ゼミの宣伝マンガにまんまと乗せられて入会したことがありました。
    進研ゼミの宣伝マンガといえば大袈裟でわざとらしさがおなじみですが、あのマンガを真に受けるなんてアホですね~w
    入会特典としてユニポスカセットがもらえたときにはテンションがあがりましたっけ。
    当時の進研ゼミは読者投稿コーナーに力を入れおり、読者投稿だけの冊子が毎月付録でついてくるほどでした。
    冊子の中身はイラストコーナーが中心で、イラストの大半が「キャプテン翼」や「聖闘士星矢」でした。この他にも白倉由美さんの漫画が連載されていたり、読者が描いた漫画が掲載されたりと往年のオタク雑誌「ファンロード」を意識したような内容でした。
    こうして読者投稿にすっかり夢中になってしまい肝心の教材は蔑ろと本末転倒。
    こんなんで成果など上がるわけがなく僅か半年で退会させられることになりましたが、このしくじりが時を経て活きるとは当時の私は知る由もなかったことでしょう。
    かつて勝新太郎氏が「無駄の中に宝がある」と語っていたことがありましたが、本当にそのとおりですね。
    さて、前述の読者投稿だけの冊子ですが、まだあるのかな?
    仮にまだあったとしても切り替えのできるお子さんなら問題ありませんが、私のように簡単に脇道にそれるお子さんはおまけの多い通信教育は避けた方が賢明かもしれません。

    今日の格言(←イナズマイレブンかよw)
    無駄の中に宝